lunes, 30 de marzo de 2020

lunes 30 y martes 31

  • comentario de un texto periodístico:
  1. ideas organización y estructura :                                                                                                                                                                                                                                                               Se trata de un texto narrativo que gira en torno a una idea principal , que es la literatura sería una buena opción para que los días de cuarentena fueran más ameno, y esta se complementa con ideas secundarias como la crisis que hubo en Italia en el 1348 o lo brusco que ha cambiado nuestra forma de vida con el confinamiento.                                                                                                                                                                                                                                         El autor comienza el texto poniendo ejemplos algunas obras literarias escritas anteriormente en las que se hablaba de pandemias mundiales y enfermedades arrasadoras. En el segundo párrafo continúa explicando una de las obras literarias anteriores, " Decamerón". Seguirá , ya en el tercer párrafo, explicando lo mucho que ha cambiado nuestra forma de vida, al estar tan acostumbrados al hecho de salir y finalmente concluye volviendo a nombrar la historia del " Decamerón " para coger ejemplo e intentar utilizar la literatura, de cualquier forma, para no pensar tanto en el tema de la pandemia y así poder desconectar con esta.                                                                                                                                                                                               Nos encontramos por lo tanto con un texto narrativo con una estructura externa dividida en cuatro párrafos y una estructura interna lineal y sus ideas de organizan en introducción cuerpo y cierre.  
  2. Indica y explica la intención comunicativa del autor, y comenta dos mecanismos de cohesión que refuercen la coherencia textual.  La intención del autor es hacernos ver, con la historia del Decamerón, que somos capaces de hacerlo bien y que si esos italianos aguantaron en sus casas contándose historias nosotros somos capaces de superar esto. Y algunos mecanismos de cohesión serían las repeticiones de las palabras protagonistas, enfermedad , población o tiempo. Otro mecanismo sería la sustitución como por ejemplo en esta frase "  coronavirus, la enfermedad que recorre el mundo, " o sustituir la palabra personas por población y enfermedad por el nombre de cualquier enfermedad nombrada en el texto.
  3. ¿Crees que la literatura puede constituir un refugio para la tranquilidad en épocas de crisis como esta? Elabora un texto argumentativo de 200-250 palabras.
No creo que nadie nunca se imaginara estar en esta situación pero ahora que la estamos debemos ocupar nuestra mente con algo no? La gente a la que le gusta la literatura, bien sea leer novelas, poemas o cuentos es el momento perfecto para hacerlo, aunque habrá otras a las que seguirá sin gustarle y a otras pocas que se meterán en ese precioso mundillo.  

Sinceramente la forma más rápida de que pasen las horas es hacer lo que te gusta ; a lo mejor a tu vecino le flipa ver sagas de ciencia ficción y tu madre ver películas de amor pero la manera más sana y cultural de aprovechar y gastar tu tiempo es enriquecer tu mente con la lectura. Con esto me refiero que ayudaría a que nos expresáramos mejor y que no nos costara decir tanto las cosas o para interpretar cualquier paisaje. 

Por otro lado la lectura se puede considerar un método de tranquilidad y relajación , y sería la forma más inteligente de hacer pasar las horas, ya que al ser tan difícil para nosotros permanecer encerrados en nuestras casas , debemos hacer o algo para que sea más ameno. 

Como conclusión quiero hacer ver que la literatura no es solo catorce temas que te estudias en 2BACH o libros aburridos que la profesora manda leer, sino que hay un mundo lleno de historias e imaginación, no en esos libros aburridos sino los que a cada uno les guste; o una película como la de 1917 , que muestra los hechos de la Guerra Civil de una forma súper emotiva. Yo no soy mucho de leer pero seguro que si encuentro libros que me gusten lo voy a disfrutar muchísimo y se me va a pasar el tiempo volando.





viernes, 27 de marzo de 2020

viernes 27
  • tipos de oraciones simples:
Por un lado pueden ser activas o pasivas ; las activas contienen un verbo en forma activa y el sujeto realiza la acción , en cambio, en  las pasivas el sujeto no realiza la acción al ser un sujeto paciente y el verbo estaría en voz pasiva. Aquí dejo dos ejemplos para verlo mejor:

                                            Sara está de buen humor hoy .
                                           La tarta fue adornada por mi hermana pequeña.

Por otro lado podemos distinguir entre personales e impersonales; las impersonales carecen de sujeto y las personales al contrario. Un ejemplo para ver esta distinción sería:
                                            
                                            Juan juega a la pelota hasta el atardecer .
                                            Hoy hace un día espectacular.

También pueden dividirse en transitiva e intransitiva : las transitivas tienen como núcleo un verbo predicativo, que son los que necesitan  un complemento directo y las intransitivas no necesitan este complemento para que la oración tenga sentido. Dos ejemplos para verlo mejor :
                                                 
                                                Laura puso el otro día un calcetín sobre la mesa.
                                                Laura suele correr mucho por la playa.

Otra clasificación sería recíprocas y reflexivas: en las recíprocas la acción está ejecutada y recibida
mutuamente por dos o más sujetos , en las reflexivas están formadas por un verbo reflexivo donde el sujeto realiza y recibe la acción simultáneamente. Para entenderlo pondré dos ejemplos:

                                            Mis primas se hacen trenzas todas las mañanas.
                                            Mi prima se lava los dientes después de cada comida.

Terminando esta clasificación también distinguimos entre copulativas y predicativasLas copulativas tienen un predicado nominal cuyo núcleo puede ser el verbo "ser", "estar" o "parecer"; las  predicativas tienen un predicado verbal.  No tienen necesidad de un atributo que complete su significado. Un ejemplo para diferenciarlas sería:

                                            Alejandro está muy raro hoy.
                                            Alejandro mira las estrellas antes de acostarse.

 
                                




                                           














jueves, 26 de marzo de 2020

jueves 26
  • Oraciones simples y compuestas: La diferencia entre estas es que las oraciones simples están compuestas de un único verbo y las compuestas por más de uno. 



  • Habla de dos autores del s.xx:
  1. FEDERICO GARCÍA LORCA- fue un poeta, dramaturgo y prosista español.  unido a la generación del 27, fue el poeta de mayor influencia y popularidad de la literatura española del siglo xx. Como dramaturgo se le considera una de las cimas del teatro español del siglo xx, junto con Valle-Inclán y Buero Vallejo. Murió asesinado un mes después del golpe de Estado con el que tuvo lugar el inicio de la guerra civil española.



ESTILO:Lorca utiliza frecuentemente símbolos en su poesía. Se refieren muy frecuentemente a la muerte aunque, dependiendo del contexto, los matices varían.La metáfora es el procedimiento retórico central de su estilo.Lorca es un poeta conceptista, en el sentido de que su poesía se caracteriza por una gran condensación expresiva y de contenidos, además de frecuentes elipsis. Sus metáforas relacionan elementos opuestos de la realidad.
TEATRO:El teatro de García Lorca es el de mayor importancia escrito en castellano en el siglo XX. Es un teatro poético que se desarrolla en espacios míticos o presenta un realismo trascendido. Sobre Lorca influyen también el drama modernista, el teatro lopesco , el calderoniano y la tradición de los títeres. Su producción dramática se agrupaba en cuatro conjuntos: farsas, comedias , tragedias y dramas. Consciente del éxito de los dramas rurales poéticos, Lorca elabora las tragedias Bodas de sangre (1933) y Yerma (1934). Los problemas humanos determinan los dramas. Así, el tema de la «solterona» española (Doña Rosita la soltera, 1935), o el de la represión de la mujer y la intolerancia en La casa de Bernarda Alba (1936), para muchos la obra maestra del autor. 
  1. ANTONIO MACHADO-Fue un poeta español, el más joven representante de la generación del 98. Su obra inicial,  modernista, evolucionó hacia una simbolista con rasgos románticos.​ Fue uno de los alumnos distinguidos de la Institución Libre de Enseñanza. Murió en el exilio en la agonía de la Segunda República Española.
ESTILO: Destaca por su economía expresiva: la concisión, la depuración, la sobriedad y densidad conceptual, de la eliminación retórica converge con otros creadores de su tiempo y de su generación que profesaban un abierto antirretoricismo.Formas métricas(versos dodecasílabos y alejandrinos pareados) y los símbolos(la fuente, la tarde, el viaje como símbolo de la temporalidad de la vida o la relación entre paisaje y estado de animo) eran modernistas.























martes, 24 de marzo de 2020

martes 17 
  • utilizar palabras simples, derivadas , compuestas y parasintéticas y subráyalas:
 me acaban de decir que me siente en la mesa.

el panadero me trae siempre molletes todos los días a las nueve de la mañana.

con tanta lluvia creo que se me ha estropeado el limpiaparabrisas.

un aplauso para el cumpleañero, esta hecho todo un profesional del paracaidismo.
  • hablar sobre un autor del último tema que hemos visto:
Carmen Martín Gaite: fue una escritora española, una de las figuras más importantes de las letras hispánicas del siglo XX. Recibió, entre otros, el Premio Príncipe de Asturias de las Letras, en 1988.
​ 

La literatura de la escritora salmantina se caracteriza por reflexionar sobre las relaciones interpersonales y por unir el presente con el pasado, entre lo ficticio y lo real, de tal manera que rompió con el realismo imperante en la literatura de la posguerra. Otra de sus grandes novelas fue Ritmo lento, con la que quedó finalista del premio Biblioteca Breve de Narrativa 1962, y supuso una de las primeras reacciones contra ese realismo, ya que trató de centrar la historia en el análisis psicológico del protagonista.  En 1978, Carmen Martín Gaite consiguió el Premio Nacional de Literatura por su la novela El cuarto de atrás. Fue la primera mujer en hacerse con este reconocimiento, que repitió en 1994 por toda su obra. Otra de las condecoraciones con las que cuenta la escritora salmantina son el Príncipe de Asturias de las letras.



miércoles 18
  • oraciones subordinadas adverbiales de tiempo:
 pude ver a mi amigo cuando terminó la cuarentena.

quiero casarme con miguel tan pronto como termine mi último año de carrera.



  • fragmento de una obra del tema que estemos estudiando:

FRAGMENTO DE LA FAMILIA DE PASCUAL DUARTE Las cosas nunca son como a primera vista las figuramos, y así ocurre que cuando empezamos a verlas de cerca, cuando empezamos a trabajar sobre ellas, nos presentan tan raros y hasta tan desconocidos aspectos, que de la primera idea no nos dejan a veces ni el recuerdo; tal pasa con las caras que nos imaginamos, con los pueblos que vamos a conocer, que nos los hacemos de tal o de cual forma en la cabeza, para olvidarnos repentinamente ante la vista de lo verdadero. Esto es lo que me ocurrió con este papeleo, que si al principio creí que en ocho días lo despacharía, hoy -al cabo de ciento veinte- me sonrío no más que de pensar en mi inocencia.  No creo que sea pecado contar barbaridades de las que uno está arrepentido. Don Santiago me dijo que lo hiciese si me traía consuelo, y como me lo trae, y don Santiago es de esperar que sepa por dónde anda en materia de mandamientos, no veo que haya de ofenderse Dios porque con ello siga. Hay ocasiones en las que me duele contar punto por punto los detalles, grandes o pequeños, de mi triste vivir, pero, y como para compensar, momentos hay también en que con ello gozo con el más honesto de los gozares, quizá por eso de que al contarlo tan alejado me encuentre de todo lo pasado como si lo contase de oídas y de algún desconocido. ¡Buena diferencia va entre lo pasado y lo que yo procuraría que pasara si pudiese volver a comenzar!; pero hay que conformarse con lo inevitable, con lo que no tiene arreglo posible; a lo hecho pecho, y tratar de evitar que continúe, que bien lo evito aunque ayudado -es cierto- por el encierro. No quiero exagerar la nota de mi mansedumbre en esta última hora de mi vida, porque en su boca se me imagina oír un a la vejez viruelas, que más vale que no sea pronunciado, pero quiero, sin embargo, dejar las cosas en su último punto y asegurarle que ejemplo de familias sería mi vivir si hubiera discurrido todo él por las serenas sendas de hoy.  Voy a continuar. Un mes sin escribir es mucha calma para el que tiene contados los latidos, y demasiada tranquilidad para quien la costumbre forzó a ser intranquilo.                                                                                                                                                                                                                             Camilo José Cela: La familia de Pascual Duarte (1942)


jueves 19
  • verbos pronominales:
Un verbo pronominal es el que usa los pronombres reflexivos (me, te, se, nos, os, se), generalmente es verbo intransitivo (no tiene objeto). Se usa el pronombre reflexivo para cambiar el sentido del verbo, acentuar la acción o indicar que la acción directamente afecta al sujeto.



cuando pase todo esto , acordarme será super fácil.



con la cuarentena muchos matrimonios van a separarse.



hay que concienciarse de que superaremos esto sólo si trabajamos todos juntos.





viernes 20
  • subordinadas adverbiales condicionales:(nexos subrayados)

saldremos de casa si desaparece el virus.

me va a quedar geografía como no me ponga las pilas.

no podrás ir al cumpleaños a no ser que recojas tu cuarto.

te daré el día libre a condición de que me pintes las uñas.

no tengo alternativa, a no ser que le haga chantaje.
  • Blas de Otero:
(Bilbao, 1916 - Madrid, 1979).Fue un escritor y poeta español, cuyo trabajo estuvo enmarcado en la lírica intimista y social de mitad del siglo XX. Parte de su obra fue influenciada por sus experiencias personales, en ocasiones el amor fue el tema principal.

La obra de Otero se caracterizó por tener rasgos morales y éticos propios del individuo. La responsabilidad y la libertad eran determinantes para la existencia humana; su trabajo literario fue dividido en tres etapas: la religiosa, la existencial y la social.Uno de los títulos más importantes del poeta español fue Ángel fieramente humano( https://www.youtube.com/watch?v=CzsQph68ZhI ), desarrollado dentro de su etapa existencialista. Este poemario se caracterizó por la necesidad del poeta de encontrar nuevos motivos para vivir, así como comprender el fin de la vida.

ESTILO:



El estilo literario de Blas de Otero se caracterizó por un lenguaje colmado de expresividad, al tiempo que fue preciso, claro y con carácter lírico. Además fue  particular debido al uso de elementos comunes dentro de la lingüística, hasta llegar a lo más complicado y desconocido.Dentro de la métrica utilizada por Otero estuvieron los sonetos, los versículos y el verso libre. En cuanto a la extensión del contenido de su obra hubo variedad, lo extenso y lo corto fueron constantes. Su obra tuvo matices filosóficos enmarcados muchas veces dentro de la innovación.

TEMAS:
Al ser la obra de Otero de tipo existencialista, significó que los temas desarrollados estuvieran relacionados con el ser humano, sus necesidades, deseos, valores y miserias. También el amor estuvo presente, orientado a lo divino, al prójimo en general, ya fuera de forma lujuriosa o espiritual.
lunes 23
  • subordinadas sustantivas y adjetivas:
la diferencia entre estos 2 tipos de oraciones subordinadas sustantivas están introducidas por un que que puede funcionar como sujeto, atributo, CD, término de un sintagma y a demás la subordinación se puede sustituir por ESO.En cambio, las adverbiales indican las circunstancias en las que ocurre la acción de la oración principal y funcionan igual que un adverbio o un sintagma adverbial en una oración simple; los nexos suelen ser adverios de modo lugar o tiempo.

No quiero que Marina se entere de la nota que saqué en física.
                                  ESO
¿Me dices qué te pasa conmigo?
                  ESO
A Laura no le gusta que le molesten.           
               ESO
Avísame cuando llegues a casa.
¿Qué estabas durmiendo mientas yo trabajaba?
A las seis espérame donde siempre.

martes 24

                          
  • oraciones reflexivas y recíprocas:
Las  oraciones reflexivas  son aquellas en las que la acción del verbo principal dentro de la oración recae directamente sobre el sujeto. Entonces, el sujeto ejerce una acción y ésta vuelve sobre sí mismo en el predicado. Para entenderlo,aquí dejo algunos ejemplos:

Me comprometo a cumplir esta cuarentena.

Mi hermana se ha caído y ahora me echa las culpas a mí.

Las oraciones recíprocas son las oraciones predicativas, activas y transitivas en las que la acción está ejecutada y recibida mutuamente por dos o más sujetos. Se construyen con verbos en forma pronominal y como en estas oraciones necesariamente hay dos sujetos, el verbo debe ir en plural. Para entenderlo dejo dos ejemplos:

En esta cuarentena los que tienen pareja se extrañan muchísimo.
Mis primas suelen hacerse trenzas en el pelo mutuamente.
  • tipos de géneros literarios:
Se denomina género literario a las diferentes categorías o clases en que se pueden clasificar los textos literarios.

Se trata de la estructura en la que se va basa el autor para poder desarrollar su artículo enfocado a un público determinado.


A)Género lírico: Se identifican por exhibir la realidad. 
El poeta expone sus emociones, sus diferentes estados de consciencia o experiencias. Se utiliza la primera persona, acompañada de una condición subjetiva del escritor. Un ejemplo de autor sería Garcilaso de la Vega.

B) Género épico: El escritor relata sobre situaciones particulares, individuos, entornos, relaciones, eventualidades que se desarrollan en tiempo y espacio. Asimismo, el autor realiza diálogos para que sus personajes cuenten su lado más íntimo, sus reflexiones. un ejemplo de autor sería Dante Alighieri (Divina comedia).

C)Género dramático: en esta clase de obras, hay uno o varios problemas, por relaciones internas entre los personajes, fuera de que el narrador los presente ni califique, sin hacerles demostrar sus sentimientos. Esto sucede, gracias a que se ven envueltos en un diálogo, que conlleva acciones previas, en determinados tiempos y espacios. el objetivo es que sean personificadas por actores. un ejemplo de autor sería Buero Vallejo(Lázaro en el laberinto) o García Lorca(el maleficio de la mariposa).